Un établissement scolaire est un écosystème. Tout est lié, interdépendant. La dynamique d’un système est en relation étroite avec sa cohérence interne. Cette cohérence doit être posée en premier lieu dans l’accompagnement, l’organisation et l’animation des adultes. Cette section traitera donc tout particulièrement des adultes qui œuvrent dans la communauté des adultes : parents, enseignants, personnels OGEC.